เนื้อหา
ในสาขาจิตวิทยา เครื่องปรับอากาศ เป็นรูปแบบของการกำหนดรูปแบบของการควบคุมสิ่งกระตุ้นบางรูปแบบเพื่อให้ได้มาซึ่งอุบัติการณ์ของพฤติกรรมสุดท้ายของอาสาสมัคร เป็นรูปแบบเฉพาะของการเรียนรู้และ / หรือพฤติกรรมศึกษา
การปรับสภาพแบบดั้งเดิมมีสองรูปแบบตามการควบคุมที่ใช้กับสิ่งกระตุ้น: การปรับสภาพแบบคลาสสิกและการปรับสภาพ
เครื่องปรับอากาศแบบคลาสสิกหรือเรียกอีกอย่างว่า Pavlovian เพื่อเป็นเกียรติแก่นักวิชาการที่สำคัญที่สุด Ivan Pavlov เชื่อฟังรูปแบบการตอบสนองต่อสิ่งเร้าซึ่งผู้ทดลองสามารถเชื่อมโยงเหตุการณ์บางอย่างกับเหตุการณ์อื่นและด้วยพฤติกรรมที่คาดหวังจากเขาโดยง่าย การเชื่อมโยงของเหตุการณ์ในหน่วยความจำ การทดลองที่โด่งดังที่สุดของ Pavlov คือการให้อาหารสุนัขหลังจากกดกริ่งเท่านั้น หลังจากทำแบบนี้ซ้ำหลาย ๆ ครั้งสุนัขก็น้ำลายสอแล้วด้วยความคาดหวังว่าอาหารจะมาถึง
เครื่องปรับอากาศแต่เป็นส่วนหนึ่งของการเพิ่มขึ้นหรือลดลงของสิ่งกระตุ้นที่กำหนดขึ้นตามรูปแบบการให้รางวัลการลงโทษ แทนที่จะเชื่อมโยงสิ่งเร้าการเรียนรู้ประเภทนี้ขึ้นอยู่กับการพัฒนาพฤติกรรมใหม่จากการเสริมแรง (ทางบวกหรือทางลบ: รางวัลหรือการลงโทษ) ของสิ่งที่ต้องการไม่ใช่สิ่งที่ไม่ต้องการ นักวิจัยหลักของเขาบีเอฟสกินเนอร์เคยสำรวจสภาพแวดล้อมที่ปราศจากสิ่งรบกวนที่เรียกว่ากล่องสกินเนอร์ซึ่งเขาสามารถจัดการกับการส่งอาหารเพื่อทดสอบสัตว์ได้
ตัวอย่างของการปรับสภาพแบบคลาสสิก
- กระดิ่งปิดภาคเรียนในโรงเรียนประกาศการมาถึงของการปิดภาคเรียน นักเรียนจะเชื่อมโยงกับความรู้สึกอิสระและพักผ่อนที่พวกเขาประสบในช่วงปิดภาคเรียน
- จานของสุนัขเมื่อใส่อาหารลงไปเพียงแค่ปรากฏตัวก็จะส่งผลให้สุนัขรู้สึกตื่นเต้นที่ได้กินอาหารนั้นเองเนื่องจากมันจะเชื่อมโยงอาหารกับเนื้อหาตามปกติ
- การบาดเจ็บทางอารมณ์ หรือประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจซึ่งเกี่ยวข้องกับสถานที่ใดสถานที่หนึ่งจะสร้างความรู้สึกไม่พึงประสงค์ให้กับผู้ที่ต้องทนทุกข์ทรมานเมื่อพวกเขากลับไปที่เกิดเหตุเช่นไปยังสถานที่ที่เจ็บปวดในวัยเด็ก
- กลิ่นของน้ำหอม ของคู่ความรักที่เฉพาะเจาะจงซึ่งรับรู้มานานหลังจากความสัมพันธ์สิ้นสุดลงสามารถสร้างซ้ำในเรื่องที่มีความรู้สึกเกี่ยวข้องหรือเกี่ยวข้องกับคนที่เคยรัก
- สัมผัสสิ่งที่ร้อน มักเป็นประสบการณ์ที่เด็ก ๆ เรียนรู้ได้เร็วมากเพื่อหลีกเลี่ยงการเชื่อมโยงความเจ็บปวดจากการเผาไหม้กับวัตถุเช่นเตาไฟในห้องครัว
- สายรัดการลงโทษ มันจะเกี่ยวข้องกับความเจ็บปวดที่เกิดจากสุนัขดังนั้นมันจะตอบสนองต่อการมีอยู่ของมันอย่างป้องกัน: หนีหรือโจมตีมัน
- การมาถึงของปรมาจารย์ไปที่ห้องเรียน มันจะนำหน้าด้วยเสียงฝีเท้าของคุณ เมื่อรับรู้แล้วนักเรียนจะกลับไปที่โต๊ะทำงานและถือว่าพฤติกรรมที่พวกเขาเกี่ยวข้องกับการมีอำนาจอยู่แล้ว
- เสียงร้องของทารก มันเป็นกลไกในการดึงดูดความสนใจของแม่และรับความรักหรืออาหารจากเธอไม่ช้าก็เร็วเด็กจะเชื่อมโยงการร้องไห้กับการปรากฏตัวของแม่
- ดนตรีระหว่างกิจกรรมเฉพาะ สามารถเชื่อมโยงกับความรู้สึกของกิจกรรมได้เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นกับลักษณะของ นาฬิกาสีส้ม (1971.
- วิธีการแสดงบางอย่าง พวกเขาดำเนินการบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงโดยสมัครใจของความทรงจำที่น่าเศร้ากับความทรงจำบางรูปแบบของร่างกายเพื่อที่จะทำให้เกิดอารมณ์ในแบบที่เป็นจริง
ตัวอย่างของการปรับสภาพของผู้ปฏิบัติงาน
- สุนัขเฝ้าบ้านมีการเสริมความดุร้าย ผ่านการให้กำลังใจในเชิงบวกทุกครั้งที่โจมตีคนแปลกหน้าหรือกัดโจร ความดุร้ายของสุนัขจะเพิ่มขึ้นเมื่อมันเชื่อมโยงรางวัลกับพฤติกรรมและกระตุ้นให้สุนัขเพิ่มจำนวนที่ได้รับ
- พนักงานขายได้รับการสนับสนุนให้ขาย ผ่านระบบรางวัลและโบนัส โอกาสที่จะได้รับโบนัสนั้นเพียงพอที่จะกระตุ้นความพยายามของผู้ขายเช่นเดียวกับที่การขาดมันจะทำให้พฤติกรรมประนีประนอมน้อยลง
- เกรดดีตั้งแต่เด็ก พวกเขาได้รับรางวัลจากการอนุมัติจากผู้ปกครองในรูปแบบของของขวัญหรือการเฉลิมฉลอง การเสริมแรงเชิงบวกนี้จะเกี่ยวข้องกับความพยายามในการศึกษาและจะส่งเสริมผลการเรียนที่ดีขึ้นเรื่อย ๆ
- ข้อเสนอผลิตภัณฑ์ พวกเขาพยายามเสริมสร้างการบริโภคในเชิงบวกทำให้เราซื้อในปริมาณมากขึ้น
- สัตว์เลี้ยงได้รับการสอนให้คลายตัว ผ่านการให้กำลังใจในเชิงบวกเมื่อพวกเขาทำในสถานที่ที่เหมาะสมและการลงโทษเมื่อพวกเขาทำภายนอก
- การยกโทษของนักโทษ ด้วยเหตุผลของความประพฤติที่ดีพยายามที่จะส่งเสริมการเรียนรู้โดยการกำจัดสิ่งกระตุ้นเชิงลบ (การจำคุก)
- วัยรุ่นจับได้ว่าโกงในการสอบและพ่อแม่ของเขาห้ามไม่ให้เขาไปงานปาร์ตี้ Young จะเชื่อมโยงการสูญเสียประสบการณ์ที่ต้องการกับความผิดพลาดที่เกิดขึ้นและจะไม่ทำอีกต่อไป
- เผด็จการปิดปากสื่อ ผ่านการเสริมแรงทางลบใช้มาตรการคว่ำบาตรในพื้นที่เศรษฐกิจและการปกครองเมื่อพวกเขาประณามการกระทำที่ผิดกฎหมายของรัฐบาล ในที่สุดการเซ็นเซอร์ก็กลายเป็นการเซ็นเซอร์ตัวเองและสื่อก็เรียนรู้การยอมจำนนต่ออำนาจ
- รางวัลซึ่งกันและกันในคู่ ของพฤติกรรมบางอย่างผ่านการเสริมสร้างอารมณ์ทางเพศและ / หรืออารมณ์ทำให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันของพลวัตที่ยอมรับและยอมรับไม่ได้ระหว่างคู่รัก
- การตัดอัณฑะเชิงสัญลักษณ์ เป็นปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาที่ผู้มีอำนาจ (ตามเนื้อผ้าพ่อ) ตอกย้ำพฤติกรรมบางอย่างที่สังคมมองว่าไม่ถูกต้องตามสัญชาตญาณเช่นการร่วมประเวณีระหว่างพี่น้อง
